Некоторые особенности эмпатии у людей с ограниченными возможностями:
- Трудности с идентификацией эмоций. moluch.ru Дошкольники с расстройствами аутистического спектра (РАС) и умственной отсталостью (УО) плохо справляются с распознаванием страха, приветливости, стыда, обиды и удивления. moluch.ru
- Слабая эмоциональная экспрессия. moluch.ru У детей с РАС наблюдаются трудности в выражении своих собственных эмоций. moluch.ru
- Сниженная способность понимать чужие эмоции. moluch.ru Также им характерна сниженная способность проявлять сочувствие и эмпатию к другим людям. moluch.ru
- Отсутствие стремления оказать помощь. moluch.ru Даже под стимулирующим воздействием взрослого дети с РАС и УО проявляют равнодушие к сложившейся ситуации: увидев привлекательную для них деятельность, не принимают во внимание переживания и чувства других детей. moluch.ru
- Смешанный тип проявления эмпатии. moluch.ru Например, ребёнок может во всём помогать лучшему другу, замечать его настроение, но при этом игнорировать переживания других детей. moluch.ru
Однако есть и положительные особенности эмпатии у людей с ограниченными возможностями здоровья: у младших школьников с такими особенностями преобладает гуманистический характер эмпатии над эгоцентрическим, они склонны проявлять сопереживание и сочувствие к сверстникам. meridian-journal.ru