В чем заключаются основные отличия между внеурочной и дополнительной образовательной деятельностью?

Основные отличия между внеурочной и дополнительной образовательной деятельностью:

1. Целевые ориентиры. obrazov-zivil.edu21.cap.ru Внеурочная деятельность направлена на достижение результатов освоения основной образовательной программы. obrazov-zivil.edu21.cap.ru Дополнительное образование направлено на формирование и развитие творческих способностей детей и взрослых, удовлетворение индивидуальных потребностей в интеллектуальном, нравственном и физическом совершенствовании, а также на организацию свободного времени детей. obrazov-zivil.edu21.cap.ru
2. Направленность. obrazov-zivil.edu21.cap.ru creativpolyaris.ucoz.ru Для внеурочной деятельности это духовно-нравственное, физкультурно-спортивное (или спортивно-оздоровительное), социальное, общеинтеллектуальное и общекультурное направления развития личности. obrazov-zivil.edu21.cap.ru Для дополнительного образования это физкультурно-спортивная, художественная, техническая, социально-педагогическая, туристско-краеведческая и естественно-научная направленности. obrazov-zivil.edu21.cap.ru
3. Обязательность участия. infourok.ru vk.com Участие во внеурочной деятельности является обязательным, а участие в реализации дополнительных общеобразовательных программ — добровольным. infourok.ru vk.com
4. Организация. infourok.ru Организацию внеурочной деятельности возложили на учителя-предметника и классного руководителя, а в дополнительном образовании — на педагога. infourok.ru
5. Взаимодействие. infourok.ru В дополнительном образовании остаётся взаимодействие между педагогом, преподавателем (мастером, тренером) и ребёнком, а в общем образовании — между учителем и учеником. infourok.ru