В чем заключаются основные этапы развития воспитательной системы?

Основные этапы развития воспитательной системы:

1. Становление системы. otvet.mail.ru cyberleninka.ru Осуществляется разработка теоретической концепции, моделируется структура воспитательной системы, устанавливаются связи между компонентами. elib.bspu.by Главная цель — отбор ведущих педагогических идей, формирование коллектива единомышленников. otvet.mail.ru
2. Отработка системы. otvet.mail.ru cyberleninka.ru Происходит развитие школьного коллектива, органов само- и соуправления, определяются ведущие виды деятельности, приоритетные направления функционирования системы, идёт отработка наиболее эффективных педагогических технологий. otvet.mail.ru
3. Окончательное оформление системы. otvet.mail.ru cyberleninka.ru Школьный коллектив — содружество детей и взрослых, объединённых общей целью, общей деятельностью, отношениями сотрудничества и творчества. otvet.mail.ru Усиливается внимание коллектива к каждой личности, идёт интенсивная интеграция учебно-познавательной и внеурочной воспитательной деятельности. elib.bspu.by
4. Обновление, перестройка системы. elib.bspu.by Этот этап может быть связан с кризисным периодом в развитии системы. elib.bspu.by Для сохранения системы необходимы усложнение целей и задач, смена ведущей деятельности, её содержания и методов с учётом социальной ситуации при сохранении теоретической концепции школы. elib.bspu.by Обновление воспитательной системы идёт на основе инноваций, развития творчества, изменения организации управления в направлении развития демократизации и гуманизации. elib.bspu.by